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摘要:
在学校普及校园足球,不仅能促使学生积极参与体育锻炼,增强其集体荣誉感,还能提升学生的身体素质,丰富学生的业余生活。而大课间活动的实施,也是为了增强学生的体质,培养学生的集体意识,与开展校园足球的理念异曲同工,都是为了促使学生的身心健康发展,它们之间互相依存、相辅相成。
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关键词云
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文献信息
篇名 校园足球融入大课间的组织与实施
来源期刊 校园足球 学科 体育
关键词 足球 校园 大课间 组织 集体荣誉感 体育锻炼 身体素质 业余生活
年,卷(期) xyzq_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G843
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1 邱伟民 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
足球
校园
大课间
组织
集体荣誉感
体育锻炼
身体素质
业余生活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
月刊
2096-0352
10-1333/G8
16开
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
82-672
1995
chi
出版文献量(篇)
4420
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7
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