如何将英语课堂活动设计贯穿到基础英语教材编写中

• 作者: 邓采璇
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 基础英语 课堂活动设计 教材编写 实际运用能力 英语教育 中等职业学校 学生 培养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

随着国家对英语教育的改革,英语教育的重要性非但没有减少反而越发重要,只是更倾向于培养学生英语实际运用能力而不再是唯分数论.那么在中等职业学校,培养学生英语的实际运用能力就更是成为英语教育的头等目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓采璇		5	0	0.0	0.0