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摘要:
通过对山西省隰县235名特岗教师进行问卷调查,并对部分学校领导和教师进行访谈,调查特岗教师流动情况与原因,结果表明:特岗教师流动比例呈逐年上升的趋势,且流动方向较集中,主要是回户籍地工作和流向城市.流动原因主要是工资待遇低、婚恋困难、工作和生活条件艰苦等.减少特岗教师流动,可采取以下对策:完善特岗教师的分配制度,减少流动数量;改善特岗教师的工作与生活条件;公平对待特岗教师,建立科学合理的评价与激励机制;加强特岗教师培训,加快其专业成长.
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文献信息
篇名 农村特岗教师流动情况的调查研究——以山西省隰县为例
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 农村特岗教师 流动 分配制度 工作与生活条件 评价与激励机制 特岗教师培训
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝琦蕾 山西师范大学教师教育学院 54 242 9.0 14.0
2 温倩玉 山西师范大学教育科学学院 2 11 1.0 2.0
3 李贵琴 1 0 0.0 0.0
4 李瑞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村特岗教师
流动
分配制度
工作与生活条件
评价与激励机制
特岗教师培训
研究起点
研究来源
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教育理论与实践
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1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
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