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摘要:
近年来,随着书法教育现代化学科建设的推进,以及书法赖以生存的文化土壤的改变,书法在当代多元文化与价值体系中出现了一些诸如"书法构成""书法装置""书法观念""书法主义""书法行为""书法字象""艺术书法""书法解构"等创作模式。
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文献信息
篇名 文人书法与书学人格化刍议——兼论王羲之与书学人格道统的确立
来源期刊 书法赏评 学科 文学
关键词 文人书法 人格化 王羲之 书学 道统 教育现代化 学科建设 文化土壤
年,卷(期) sfsp_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 J292
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦福维 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院 25 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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文人书法
人格化
王羲之
书学
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教育现代化
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期刊影响力
书法赏评
双月刊
1004-213X
23-1313/J
16开
哈尔滨市香坊区文府路6-1号
14-178
1987
chi
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2612
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5
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