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摘要:
本文探讨了第30届全国中学生物理竞赛决赛第2题的一些解法,引导学生从不同的角度欣赏物理概念和规律的美,感悟物理学自洽的魅力,发展对物理学的执着与热爱.
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谈物理学史在医学物理学教学中的作用
物理学史
医学物理学教学
作用
试论医学物理学这一概念的内涵
医学物理学
概念
内涵
学科分类
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由一道物理竞赛试题的解法欣赏物理学的美
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 物理竞赛试题 物理学的美
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高考与竞赛
研究方向 页码范围 68-72
页数 5页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
物理竞赛试题
物理学的美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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