中高职贯通培养模式下的"印刷化学" 课程教学改革探索

• 作者: 俞忠华
• 来源期刊: 出版与印刷
• 关键词: 中高职贯通 印刷化学 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 印刷与包装
• 页码范围: 47-52
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19619/j.issn.1007-1938.2018.03.010

摘要

中高职贯通培养作为一种新的高等职业教育人才培养模式,目标是通过整体设计与统筹规划技能人才的知识、能力和素质结构,满足社会对技能型人才的需求.在中高职贯通教学实践过程中,知识递进、能力培养等方面的衔接不畅问题普遍存在.文章结合上海出版印刷高等专科学校印刷媒体技术(中高职贯通)专业"印刷化学"课程教学改革情况,从课程目标、教学内容、教学实施等方面进行分析,探索有效的中高职贯通培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞忠华		4	2	1.0	1.0