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摘要:
高职院校作为培养职业技术人才的重要教育领域,在教学过程中不仅要重视理论知识的讲解,还要提高学生的实践技能,高职院校提高学生实践技能可以促使学生将理论与实践相结合,在实习或工作中运用所学的实践技能解决遇到的问题,从而更好的锻炼自己,促进自身的发展。因此高职院校在教学方式和管理方式上要不断进行创新,以此提高学生的实践技能。本文主要论述了对职业院校提高学生实践技能的管理创新,即实践教学的现状以及存在哪些问题,制定有效的解决的措施,通过科学有效的教学模式和管理方式,提高学生的实践技能,完善高职院校的教学体系。
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文献信息
篇名 高职院校提高学生实践技能的管理创新
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 高职院校 学生实践技能 现状及问题 管理创新
年,卷(期) dyxjs_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号 G4
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1 刘晓 临沂大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生实践技能
现状及问题
管理创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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