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摘要:
在"互联网+"时代,以开放、共享、互动、终身学习为目标的新教育模式成为社会的一大焦点.而智慧教育概念的出现,给传统教育模式带来了新的挑战.本文对"互联网+"时代高等职业院校的角色定位进行分析.
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文献信息
篇名 浅谈"互联网+"时代高等职业院校的角色定位
来源期刊 活力 学科
关键词 "互联网+" 高等职业院校 角色定位 多元视角
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 120,122
页数 2页 分类号
字数 4464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.20.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑孟昊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高等职业院校
角色定位
多元视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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