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摘要:
校史是体现大学人文精神和办学特色的重要载体,在文化传承和文化育人方面具有重要价值。随着我国高等教育的改革发展,越来越多的高校开始重视校史的集结建设。自2012年起,国内高校开始陆续创作排演校史剧,这成为高校思想政治教育和文化建设的新内容。校史剧具有思想性和艺术性的双重价值,这类话剧主题鲜明,又有史实参与,故事框架相对明确,除了与历史剧有一定的重合属性之外,还具有一些个性特征。本文以“共和国的脊梁”系列校史大戏和较为特殊的南京大学《蒋公的面子》为主要研究对象,总结了校史剧的具体艺术特征和主题特征,也指出了校史剧存在的一些内在问题。总之,对校史剧的重视和研究有利于校园原创话剧的发展,更有助于大学生增强文化自信,提高艺术修养,具有较为重要的实践应用价值。
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文献信息
篇名 校史剧:以文化育人为目标的高校思想政治教育新策略
来源期刊 华夏文化论坛 学科 教育
关键词 大学校史 校园话剧 思想政治教育 文化育人
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 279-287
页数 9页 分类号 G641
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1 周珉佳 西南交通大学人文学院中文系 9 0 0.0 0.0
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16开
2006
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