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摘要:
体验是指学生在参与科学学习与探究活动中获得情绪感受,并融入自身的经验之中,它强调学生亲历过程,伴有情绪反应,并对原有经验发生影响。新《语文课程标准》指出:"要珍视学生独特的感受、体验和理解。""要注意为学生设计体验活动。""阅读教学是学生、教师、文本对话的过程。"这一切,都要求我们尊重学生鲜活的个性,关注学生独特的体验。
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文献信息
篇名 语文课堂体验式教学微探
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 体验式教学 语文课堂 《语文课程标准》 尊重学生 情绪感受 探究活动 科学学习 情绪反应
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种
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1 刘国尧 2 0 0.0 0.0
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《语文课程标准》
尊重学生
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探究活动
科学学习
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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6609
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