大数据时代英语写作教学创新研究 ——基于2017年百万同题英语写作大数据报告

• 作者: 刘平 李冠颖 赵霞
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 英语写作教学 英文同题写作
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.06.094

摘要

总结了大数据对于英语写作的影响;基于中国高校英语写作联盟和北京语言智能协同研究院提供的"2017年百万同题英文写作大数据分析报告",从学生错误修正、篇章标志语使用和话题热度3个维度进行数据分析,研究学生的学习动机、学习手段、英语素养等;并根据研究结果,从智慧教育视角,提出符合大数据时代背景的英语写作教学新模式和新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵霞	北京中医药大学人文学院	45	65	4.0	5.0
2	刘平	北京中医药大学人文学院	33	200	9.0	14.0
3	李冠颖	北京中医药大学人文学院	7	1	1.0	1.0