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当代华裔美国小说中的童年创伤与自我重构
当代华裔美国小说中的童年创伤与自我重构
作者:
邵娟萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
华裔美国
童年创伤
自我重构
创伤理论
摘要:
在当代华裔美国小说的创伤叙事中,受创个体童年遭受的创伤,以及他们如何走出创伤的阴霾、重建自我,是多部华裔美国小说关照的重点.通过分析《支那崽》、《吃碗茶》和《天堂树》三部童年创伤书写的典型作品,探讨了华裔美国小说中导致童年创伤的三种主要原因,以及这些在童年时期经历伤痛的人们,在经历创伤后苦难的心路历程以及如何实现自我重构.
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文献信息
篇名
当代华裔美国小说中的童年创伤与自我重构
来源期刊
南昌工程学院学报
学科
关键词
华裔美国
童年创伤
自我重构
创伤理论
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
文学·语言
研究方向
页码范围
53-58
页数
6页
分类号
字数
9199字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4869.2018.05.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵娟萍
南昌工程学院外国语学院
32
117
5.0
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传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
华裔美国
童年创伤
自我重构
创伤理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌工程学院学报
主办单位:
南昌工程学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1006-4869
CN:
36-1288/TV
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市天祥大道289号,南昌工程学院学报编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2353
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6291
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