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“视听做动”一体化数控实训室建设方案研究与实践
“视听做动”一体化数控实训室建设方案研究与实践
作者:
陈旭彬
原文服务方:
天工
数控实训室
信息化
视听做动一体化
摘要:
职业教育的关键在于实训教学,传统实训教学效率低下,如何结合信息化建设实训室成为关键.通过分析研究数控实训室的建设需求、建设方案以及方案优势,提出了一套完整的“视听做动”一体化数控实训室建设方案.
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文献信息
篇名
“视听做动”一体化数控实训室建设方案研究与实践
来源期刊
天工
学科
关键词
数控实训室
信息化
视听做动一体化
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
实践·应用
研究方向
页码范围
151
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
陈旭彬
宁波市鄞州职业教育中心学校
4
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版权信息
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数控实训室
信息化
视听做动一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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