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摘要:
谈"美术教师专业成长"这个题目,首先要理清楚一个概念:美术专业不等于美术教师专业。美术专业培养美术作品的创作者;美术教师专业即过去的美术师范教育、现在的美术学(教师教育),一般称为美术教育专业,培养目标是具有美术专业能力和美术教学能力,同时具备教师职业道德和心理品质的艺术教育工作者。
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文献信息
篇名 美术教师专业成长
来源期刊 新课程评论 学科 教育
关键词 美术作品 教师专业 教育工作者 培养目标 师范教育 教师教育 美术教育 教学能力
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G451
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫和 12 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术作品
教师专业
教育工作者
培养目标
师范教育
教师教育
美术教育
教学能力
研究起点
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月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
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