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摘要:
基于北京开放大学终身研究基地对北京市民终身学习现状的调查及研究,对其中老年群体关于终身教育、终身学习理念的认识,终身学习方式、途径、资源和环境等现状进行总结,并在此基础上分析北京市老年人的终身学习特征,结合老年人的终身学习需求提出相应建议.
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文献信息
篇名 北京市老年人终身学习现状及特征分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 老年人 终身学习 老年教育 学习型城市 开放大学 在线学习 课程资源
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G652
字数 5191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.18.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔爱玲 首都师范大学教育技术系 36 269 8.0 15.0
2 石寅霞 首都师范大学教育技术系 8 16 3.0 3.0
3 陈丝 首都师范大学教育技术系 7 10 2.0 3.0
4 安克艺 首都师范大学教师教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年人
终身学习
老年教育
学习型城市
开放大学
在线学习
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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