结合机器人项目的嵌入式系统课程创新教学改革的探讨

• 作者: 曾祥进 蔡敦波
• 来源期刊: 创新教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 嵌入式系统 教学改革 创新能力培养 机器人平台
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 462-465
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

通过分析当前嵌入式系统课程的传统教学弊端,探索了嵌入式系统课程创新教学的模式,通过把机器人平台及技术引入到教学内容中,建立了以机器人平台为基础的课程知识点的教学模式与方案,提升了嵌入式系统课程的教学质量与学生的学习兴趣,培养了学生的创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡敦波		27	83	5.0	8.0
2	曾祥进		19	26	2.0	4.0