探究式教学法在数字图像处理课程中的应用

• 作者: 曲中水
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 探究式教学法 数字图像处理 直接灰度变换
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 78-81,97
• 页数: 5页
• 分类号: TP391.41|G642.0
• 字数: 3592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.06.019

摘要

为了解决数字图像处理课程教学中传统方法的不足,探讨了基于空域处理的图像增强理论探究式教学法的实施.以直接灰度变换方法的教学内容为例,将教学过程分为课前准备、课堂教学和课后拓展3个阶段,以课堂教学作为主要阶段进行教学设计,并划分为理论学习、案例教学、项目训练和研究归纳4个主要环节.教学实践证明,该方法遵循教学活动的一般规律,让学生理解图像增强的关键所在,有助于帮助学生深入理解空域处理理论.在教学过程中创设的学术研究的教学情景,提高了课堂教学效率,为学时少的专业课程的教学开拓了思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲中水	哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院	16	85	5.0	8.0