七年级语文教材助读系统使用初探

• 作者: 蒋琼
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 助读系统 统编教材 导读 插图
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 字数: 3463字
• 语种: 中文

摘要

统编七年级语文教材自使用以来,让笔者感受最深的就是助读系统的变化,助读系统的功能"升级"让一线教师受益匪浅.本文从观察统编七年级语文教材助读系统变化出发,结合笔者自身教学实践,探究助读系统在单元导语、教读课文导语、自读课文阅读提示和随文旁批、插图等方面的变化特点及使用策略,为广大一线教师更好地使用统编教材提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋琼	湖南省长沙市长郡雨花外国语洪塘学校教研室	2	6	1.0	2.0