供给侧结构性改革：普通高校继续教育改革的新视角与路径

• 作者: 王晋
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 供绐侧结构改革 继续教育 要素配置 供给失范 学习资源
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，调整结构，矫正要素配置扭曲，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。供绐嘲4结构性改革也为继续教育改革提供了最新视角。多年来，由于生源的压力，各院校一直强调市场需求，结果造成继续教育：供给质量和效率低下、供需不匹配、供给失范、供给专业性不高的问题。为突破发展瓶颈，继续教育供给侧改革的具体路径应是：建立专业动态调整机制以实现有效供给；建设丰富优质的学习资源、智能化学习平台，以提高供给质量；建设优质师资队伍，实现精准化、专业化供给。最终提高继续教育结构对教育需求变化的适应性和灵活性。西安交通大学继续教育学院结合学校学科优势，开展了供给侧改革的积极探索和实践，并取得了初步的成绩。当然这些探索，只是一个起步，还有很大的研究与发展空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晋	西安交通大学继续教育学院	16	20	2.0	4.0