雅典“民主”内涵的学术梳理及教学思考

• 作者: 赵艳兵 郭井生
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 雅典民主 自由 历史意识 教学运用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 66-72,53
• 页数: 8页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

在给高三学生进行历史必修一古代希腊罗马的政治制度复习时,为了更好地让学生理解雅典民主制度,我引用了高考全国卷的两道题,试题如下: 2013年高考新课标全国Ⅱ卷: 32.公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死.辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团.经投票,陪审法庭判其无罪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭井生		19	5	2.0	2.0
2	赵艳兵		1	0	0.0	0.0