课外阅读教学之我见

• 作者: 杨延玉
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 课外阅读教学 计划 方法指导 实施办法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

藏区的孩子基础差,知识面狭窄,孩子们的阅读质量上不去,所以语文综合素质的提高重在阅读.提高学生阅读效果可以从以下几个方面入手:制订课外阅读计划,正确处理好课内外关系,合理分配时间.做好阅读方法的指导,由浅入深去阅读,重在精读.具体实施时,可以采取以下办法:以课内阅读促学;读书心得交流;观看电视台播出的国学经典讲座;寒暑假要求学生至少读八本长篇名著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨延玉		4	0	0.0	0.0