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摘要:
《小学综合实践活动课程纲要》中明确指出,"让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感."对于学生的社会实践活动,教师要带领孩子到实际社会中去,去银行、去超市、去菜市场,不断激发孩子参与实践的兴趣,在真正的社会中,参与理财,学会理财.
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在实验活动中培养学生的实践能力
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实践能力
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文献信息
篇名 在小学实践活动中培养学生的理财能力
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 实践 理财 兴趣 能力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 科研视窗
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.03.035
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆静 江苏省南通师范学校第三附属小学 28 10 2.0 3.0
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节点文献
实践
理财
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