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摘要:
作业是语文教学的有机组成部分,在教学过程中发挥着重要的作用。或积累知识,或深化思考,或拓展应用,或探究发现,一切教学活动的开展都可以以作业训练为载体。设计高质量的作业练习,对完成教学任务至关重要。古诗文教学是高中语文教学的重要内容,承载着传承中华优秀文化的重任,在教学过程中更要重视作业练习的多层次多样化设计,
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实践研究
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多层次设计:古诗文教学的作业优化策略
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 古诗文教学 层次设计 作业训练 优化策略 高中语文教学 有机组成部分 教学过程 作业练习
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于贵红 23 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文教学
层次设计
作业训练
优化策略
高中语文教学
有机组成部分
教学过程
作业练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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