校长培训的方式必须改革

• 作者: 苏泽祥
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 校长培训 学校管理
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

校长是学校的领导者和管理者,对学校的生存和发展的作用是起决定性的,所以对校长的培训也是极为重要的.一些参加过培训的校长大多有这样的感受——听完教材,收效甚微.原因是多方面的,但最突出的还是方式问题."集中听课+外地考察"这种一成不变的老套路必须改革,注重过程而又切实可行的方式应该摆上台面.文章从培训前、培训中和培训后三个阶段阐述校长培训方式的改革.