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新建本科院校学生专业能力培养影响要素探析
新建本科院校学生专业能力培养影响要素探析
作者:
赵粉荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科
专业能力培养
开放办学
政产学合作
摘要:
从应用型本科教育与高职高专教育的对比着手,分析了国外主要工业化国家基于专业能力培养的应用型教育实践.从高考生源变化、师资完善、开放办学等方面,探析了影响应用型本科教育专业能力培养要素,以期对新建本科院校在应用型人才专业能力培养方面提供借鉴.
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文献信息
篇名
新建本科院校学生专业能力培养影响要素探析
来源期刊
西安航空学院学报
学科
教育
关键词
应用型本科
专业能力培养
开放办学
政产学合作
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
94-96
页数
3页
分类号
G642.0
字数
2864字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9233.2018.02.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵粉荣
西安航空学院继续教育学院
6
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应用型本科
专业能力培养
开放办学
政产学合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西安航空学院学报
主办单位:
西安航空学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-9233
CN:
61-1490/V
开本:
大16开
出版地:
西安市西二环259号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2836
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6785
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