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首届全国职业院校护理教师教学能力大赛参赛启示
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摘要：
基于首届全国职业院校护理教师教学能力大赛的过程与结果展开分析,总结了全国职业院校护理教师在理论、说课程、技能三个赛项的整体性差异与不足,提出了护理综合类竞赛对护理专业建设的启示与反思。
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文献信息
| 篇名 | 首届全国职业院校护理教师教学能力大赛参赛启示 | ||
| 来源期刊 | 唐山职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 护理 教学能力竞赛 分析 反思 | ||
| 年，卷（期） | xsdzyjy,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-15 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
护理
教学能力竞赛
分析
反思
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期刊影响力
新时代职业教育
主办单位：
唐山职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
唐山市丰南区正泰街29号
邮发代号：
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
1370
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4
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