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摘要:
南京大学李向东教授历经两年,为高校文科学生、高中生及广大青少年打造了一门融合了知识、科学、历史、精神和情怀的天文课程.该课程以为文科生树立正确的宇宙观为核心目标,使思政课的目标与专业课程目标融合一致,为全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑进行了一次大胆的尝试和深入的探索.
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文献信息
篇名 前往繁星的所在——“宇宙简史”课程建设略记
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 课程改革 课程思政 专业思政
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 信息与动态
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G420
字数 2151字 语种 中文
DOI 10.16854/j.cnki.1000-0712.180530
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
课程思政
专业思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
总下载数(次)
19
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