团体心理辅导对严重精神障碍患者未成年子女心理健康状况的影响

• 作者: 文红 王丹
• 来源期刊: 四川精神卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 严重精神障碍 儿童 团体心理辅导
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 论著·预防
• 页码范围: 268-271
• 页数: 4页
• 分类号: R395.5
• 字数: 3636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11886/j.issn.1007-3256.2018.03.018

摘要

目的 探索团体心理辅导对严重精神障碍患者未成年子女心理健康状况的影响,为开展特定人群的心理健康促进工作提供参考.方法 2016年2月,按自愿原则征集绵阳市严重精神障碍患者的未成年子女26名为研究对象,并对其开展为期4次、每次7天的团体心理辅导.干预前后采用应对方式问卷(CSQ)、Piers-Harris儿童自我意识量表(PHCSS)、青少年主观幸福感量表(SWBSA)评估研究对象的应对方式、自我意识及主观幸福感.结果 干预后,研究对象CSQ的求助因子评分高于基线期(t=2.448,P=0.022);PHCSS的行为(t=-2.358,P=0.027)、智力与学校情况(t=3.602,P=0.002)、躯体外貌与属性(t=4.842,P<0.01)、焦虑(t=3.876,P=0.001)、幸福与满足感(t=2.769,P=0.011)因子评分均高于基线期;SWBSA的环境满意度因子评分低于基线期(t=-3.268,P=0.003).结论 团体心理辅导可能有利于塑造严重精神障碍患者未成年子女的积极应对方式,提升自我认同.