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摘要:
通过对实际工程现场数据的收集,获取了钢筋现场加工与安装、模板安装与拆除、混凝土浇筑等工作的原始数据,据此研究我国建筑施工领域操作者的学习效应.工作效率变动图表明随着单元数目的增加,各工作的施工效率均大幅提升,表明了学习效应的客观存在;计算出的各工作学习率在83%~95%之间,其中模板工作的手工操作强度大,学习效应最明显;运用Origin软件绘制出的学习曲线区分下降和稳定阶段,据此提出了学习曲线两阶段模型,该模型能显著改善已有模型预测性能欠佳的不足.本文研究成果为学习效应在建筑施工领域的应用奠定了理论和实践基础,为工程项目进度、成本管理提供了新的思路.
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文献信息
篇名 建筑施工中的两阶段学习曲线模型
来源期刊 土木工程与管理学报 学科 经济
关键词 实证研究 重复性项目 工作效率 学习效应 学习曲线
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-49
页数 7页 分类号 F407.9
字数 8758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0985.2018.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红妍 西安建筑科技大学土木工程学院 39 332 10.0 16.0
2 王鑫业 西安建筑科技大学土木工程学院 3 3 1.0 1.0
3 彭颖 西安建筑科技大学土木工程学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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实证研究
重复性项目
工作效率
学习效应
学习曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
土木工程与管理学报
双月刊
2095-0985
42-1816/TU
大16开
武汉珞瑜路1037号
870150-6
1983
chi
出版文献量(篇)
2673
总下载数(次)
4
总被引数(次)
28264
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导