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摘要:
为解决高等中医药院校现有培养模式无法很好地适应高素质创新型中医药人才培养要求,师承教育与院校教育有机融合不足,区域医学特色彰显不足,学生中医临床思维薄弱、传承创新与实践创新能力不足等问题,广州中医药大学在传承数十年"重经典、强临床"的培养理念与历史积淀基础上,进一步挖掘区域中医药深厚底蕴,求创新、创特色、拓协同,从人才培养定位、课程建设、教学方法、实践教学、师资建设、创新创业教育等多方面开展人才培养模式综合改革,得到社会及同行的认可.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 区域特色高素质创新型中医人才培养模式 的改革与实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 区域特色 创新 人才培养模式
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 11-13,17
页数 4页 分类号 G641
字数 4149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.06.267
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾元儿 121 1335 22.0 30.0
2 梁沛华 54 184 8.0 12.0
3 龙泳伶 43 220 9.0 13.0
4 王省良 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
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2018(1)
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2018(1)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
区域特色
创新
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导