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摘要:
在知识经济时代,知识产权激励创新的作用日益凸显,知识产权人才培养也受到普遍重视.美国是知识产权强国,知识产权人才在政府部门和私人部门中都发挥了举足轻重的作用,共同促成了全行业的勃兴.这一切成就都离不开知识产权教育在美国法学院的推行.我国正处在从知识产权大国向知识产权强国迈进的过程中,对各种类型的知识产权人才需求很大,因此有必要对我国的知识产权人才培养方式进行改革.美国法学院在知识产权人才培养计划、课程设置、教学方式、师资队伍的构成等方面为我国提供了可资借鉴的经验.
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文献信息
篇名 美国知识产权法学教育的发展状况研究
来源期刊 法学教育研究 学科
关键词 知识产权人才 培养方式 教育改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 比较研究
研究方向 页码范围 189-210
页数 22页 分类号
字数 10948字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠彬 48 84 5.0 7.0
2 沈浩蓝 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识产权人才
培养方式
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法学教育研究
季刊
978-7-5197-1861-9
16开
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
2009
chi
出版文献量(篇)
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4
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287
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