基于视频资源支持的习题讲评 促进高中生物理核心素养发展——以两道“向心力实例分析”的习题讲评为例

• 作者: 丁丽娟 胡炳元
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 习题讲评 视频资源
• 年，卷（期）: zxwl_2018,（3）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

物理核心素养是学生在物理学习过程中逐渐形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必要品格和关键能力,主要由＂物理观念＂、＂科学思维＂、＂科学探究＂、＂科学态度与责任＂四个要素组成.通过两个案例,阐述了在高中习题讲评课中,利用视频资源的支持,促进学生物理学科核心素养发展的实践探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡炳元		45	180	8.0	12.0
2	丁丽娟		5	0	0.0	0.0