校长的权力是有边界的

• 作者: 程红兵
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 边界 权力 合法权益 合作伙伴 教师 学校 大楼
• 年，卷（期）: wljyj_2018,（1）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G471.2

摘要

尊重教师,尊重教师的人格,不侵犯教师的合法权益,就是校长的职责本分。都知道办学主要靠教师,有大楼,还要有优师,这是理想学校的基本标志;有优师,没有大楼,也可以办出好学校;有大楼,无优师,学校是办不好的;无优师,也无大楼,那很难期望办出好学校来。作为校长如何对待教师是一个关乎学校生存发展的态度问题,是把教师当作工具,还是把教师当作目的本身;是把教师当作随意摆布的部下,还是把教师当作人格平等的合作伙伴,这是检验校长的主要指标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红兵		33	4	2.0	2.0