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摘要:
开学第一天,语文老师讲起了新课文,笑笑发现同桌小朵不仅认识所有的生字,而且回答老师的提问时很自信。下课后,笑笑忍不住问小朵为什么对新课文这么熟悉。小朵笑了,告诉他:"这都是提前预习的结果。"
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课内预习
重要性
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视预习
来源期刊 小学生天地:中年级版 学科 教育
关键词 笑笑 文老师 学习方法 第一 贴对 科目 工具书 标注 公式
年,卷(期) xxstdznjb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
笑笑
文老师
学习方法
第一
贴对
科目
工具书
标注
公式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生天地:中年级版
月刊
1003-3610
42-1034/Z
武汉市洪山区珞喻路78号
38-190
出版文献量(篇)
3403
总下载数(次)
0
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