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摘要:
随着新媒体的快速发展,“浅阅读”“微阅读”及“碎片化阅读”逐步取代深度阅读.纸质图书虽然不会因此立刻彻底退出历史舞台,但一味因循守旧,必然会受到读者的冷遇.科普图书要承担起普及科学知识的重任,应自带温度,符合读者阅读兴趣和口味,才会赢得读者喜爱,达到传播科学知识、提高全民科学素养的目的,使科学技术最大限度地成为推动社会进步的力量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何做“有温度”的科普图书
来源期刊 编辑学刊 学科
关键词 科普图书 选题开发 科学素养 原创科普图书
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 编海拾贝
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕岷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2013(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科普图书
选题开发
科学素养
原创科普图书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
编辑学刊
双月刊
1007-3884
31-1116/G2
16开
上海市打浦路443号荣科大厦17楼
4-752
1984
chi
出版文献量(篇)
3016
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6651
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