听障青少年社交媒体使用与社会融入研究综述

• 作者: 罗倩
• 来源期刊: 东南传播
• 关键词: 听障青少年 社交媒体 社会融入 综述
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 受众研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2564字
• 语种: 中文

摘要

社交媒体已经融入包括听障青少年在内的广大青少年的日常社会生活中,并成为其不可或缺的社交工具.听力语言障碍导致大多数听障青少年对信息获取的渠道、手段和能力较弱,媒介接近权与信息福利还没有得到应有的保障,从而导致社交圈子固化狭窄,对其教育、就业以及生活质量造成重要影响,为其融入社会带来了许多困难,社交媒体时代,听障青少年生存环境、信息使用和交流环境与社会主流人群存在显著差异性,部分学者探讨了听障青少年社交媒体使用行为及社会融入状况,为听障人士接触和使用社交媒介,促进听障青少年融入社会提供了有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗倩		11	24	4.0	4.0