融入陶行知思想促进中学美术欣赏教学有效性

• 作者: 杨乙如
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 文学
• 关键词: 中学美术 欣赏课 教学策略
• 年，卷（期）: fjty,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: J2-4

摘要

我国新课程改革理念要求教学活动要以学生为主体，实现综合能力的全面发展在这一理念的要求下，美术教学逐渐得到教育领域的重视，在美术课堂教学中，欣赏美术作品是提高中学生审美能力的重要途径本文分析了目前我国中学美术欣赏课教学中存在的问题，提出提高中学美术欣赏课教学效果的时效性策略。

作者信息

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1	杨乙如		1	0	0.0	0.0