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摘要:
孔子开创私学,为后人展现了一位亲切可爱的'教授老儒'形象。他重视教化,表现出深层的文化焦虑。为救周文道统于不坠,孔子晚年孜孜于传统文献的整理与修订。他广收门徒,为接续斯文培养了一批以身体道的贤人,在推动文化下移方面贡献尤巨。这些孔门弟子成为传承传统文化的主力军。孔子施教,对教化的内涵、目的与价值有着独到的理解,在教材的选取与施教方法上皆有着开创性意义。
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文献信息
篇名 孔子教化思想的逻辑展开
来源期刊 当代中国价值观研究 学科 哲学
关键词 孔子 文化下移 传统文献 教授老儒
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-66
页数 7页 分类号 B222.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷永强 河南科技大学马克思主义学院 21 23 3.0 4.0
2 任仪 河南科技大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
文化下移
传统文献
教授老儒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代中国价值观研究
双月刊
2096-1723
10-1362/D
16开
北京市海淀区新街口外大街19号(京师大厦
2016
chi
出版文献量(篇)
370
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2
总被引数(次)
274
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