关于高中物理解题策略的方法训练研究

• 作者: 加艳霞
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 解题策略 训练方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在高中物理教学中，为了促进学生的物理学习能力的提升，就必须切实注重解题技能的训练，但是在训练过程中，需要讲究一定的方式方法，才能更好地利用物理知识促进实际问题的处理，达到学以致用的目的。因而本文从高中物理解题教学中的常见解题方法入手，就如何加强学生的解题训练提出了几点浅见，以实现教学成效的最优化。

作者信息

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1	加艳霞		1	0	0.0	0.0