多视角下的《数据挖掘》课程教学内容体系设计研究

• 作者: 徐勇
• 来源期刊: 现代计算机：中旬刊
• 学科: 工学
• 关键词: 数据挖掘课程 教学内容 设计 共词分析
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: TP311.13

摘要

《数据挖掘》是一门多学科交叉、应用广泛的专业必修课,其教学内容的安排及选择对于提高教学质量意义重大,也一直是研究的热点课题。收集国外知名大学数据挖掘的教学大纲内容,以及数据挖掘学科竞赛优秀作品,采用共词分析方法试图从中分析出《数据挖掘》课程的教学知识体系,为《数据挖掘》课程教学内容设计提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐勇	广东肇庆学院数学与统计学院	4	5	2.0	2.0