爱辉区中职学校教师信息化教学有效策略的研究

• 作者: 李志军
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 信息化教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 中职教育研究
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.08.024

摘要

随着计算机技术在教育教学领域的应用,信息化教学已成为青年教师课堂教学的重要手段,也是中职教育健康发展的必由之路.基于“信息技术对教育发展具有革命性影响”的战略判断,2012年3月,教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,明确将“加快职业教育信息化建设,支撑高素质技能型人才培养”列为八大重点任务之一,明确指出“职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑”.2017年8月,《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》中,再次强调“进一步推进我国职业教育信息化发展,是适应当今教育改革和信息技术创新应用趋势,如期实现职业教育现代化,为国家经济社会发展提供有力的技术技能人才支撑的必然选择和战略举措”,信息化教学有效策略的研究也广泛开展起来.本文结合爱辉区中职学校实际,探索了适合本校发展和教师应用的信息化教学有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志军		6	5	1.0	2.0