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文献信息
篇名 繁体字行动实践认读法教学研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 繁简字 行动实践 自主学习
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G642.1
字数 4122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.05.239
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅建萍 14 35 2.0 5.0
2 傅建英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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1996(1)
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1998(4)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
繁简字
行动实践
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导