繁体字行动实践认读法教学研究

• 作者: 傅建英 傅建萍
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 繁简字 行动实践 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 字数: 4122字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.05.239

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅建萍		14	35	2.0	5.0
2	傅建英		1	0	0.0	0.0