以班主任为首的集体导师制的实践研究

• 作者: 傅松 裘静霞
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 班主任 集体导师制 生涯导航系统
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G642.471

摘要

为进一步落实教育综合改革工作,促进学生全面发展、健康成长,华东政法大学附属中学在上海市长宁区“构建以班主任为核心的集体导师制班级管理新常态”综改项目的基础上,积极探索校本化的班级管理新模式,在学校原有“学生成长会诊制”基础上发展形成了“以班主任为首的集体导师制”。导师集体以“学生生涯导航系统”测试指标为抓手,生成具有针对性的学生成长指导报告,帮助学生全面健康地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘静霞	华东政法大学附属中学	2	0	0.0	0.0
2	傅松	华东政法大学附属中学	1	0	0.0	0.0