以数感为出发点提升数学素养

• 作者: 杨清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数感 数学素养 方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学教育的根本目的是为了提高公民的数学素养,数感居于数学核心素养的首位,良好的数感建立能使学生将现实问题与数学知识有机联系起来,从而培养学生创新精神和实践能力.因此新课标十分强调和重视在数学学习过程中培养学生的数感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨清		1	0	0.0	0.0