如何巧妙设计高中英语片段教学

• 作者: 郑婷婷
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 片段教学 导入 过程 结尾
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 字数: 3479字
• 语种: 中文

摘要

概述片段教学的含义及特点.结合福建省莆田市第三届教师技能大赛赛前培训中的优秀案例,从导入、过程和结尾三个方面探讨如何巧妙设计高中英语片段教学.认为在高中英语片段教学中,教师要精心设计教学环节,巧妙设计课堂任务,把"无生"的片段教学巧妙设计出"有生"的效果,真正实现化"虚"为"实".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑婷婷		1	1	1.0	1.0