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摘要:
“开心教学”理念的提出旨在克服和改变课堂冷漠现状,提高思政课教学实效.“开心教学”秉持“心开”方能“开心”的基本思路,主张以关注大学生心灵成长需求为切入点开展思政课教学,引导大学生自觉运用马克思主义理论和方法解决日常生活中的思想困惑和精神迷茫问题,通过“心灵的开放”实现人格的塑造.“开心教学”理念源于儒家心性学说,其提出有其理论基础和现实根据.实施“开心教学”,就是要通过教师的“开心教”引导大学生“开心学”,在教学合一中构建积极愉悦、有意义、有实效的思政课堂.
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文献信息
篇名 “开心教学”:心灵成长视角下思政课实效性的提升理路
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 高校思想政治理论课 开心教学 心灵成长 教学实效
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 122-126
页数 5页 分类号 G641
字数 6852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2018.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海霞 黄山学院马克思主义学院 18 50 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课
开心教学
心灵成长
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
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9
  • 期刊分类
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