汉语量度“有”字句之辨析

• 作者: 陈维娟
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: “有”字句 量度 比较 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 79-85
• 页数: 7页
• 分类号: H146

摘要

理解量度'有'字句式的关键在于厘清该句式所表达的'量度'与'比较'两层含义之间存在的辩证统一关系。'比较'意义寓于'量度'意义之内,但'量度'之意不能掩盖'比较'之意的存在,两种含义以主次关系共存。在对外汉语教学中,要使外国学生理解量度'有'字句式所表达的这种语义层次关系,才能减轻该句式给学习者带来的认知难度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈维娟	清华大学外文系	10	17	2.0	3.0