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摘要:
一流大学必须加强培养学生的拔尖创新能力。实验室是培养精英人才的重要阵地,实验教学是创新教育的重要环节。大学应及时转化绿色能源相关的科研成果,提高实验教学水平,增强学生的实践能力。
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文献信息
篇名 转化科研成果提高教学实验水平
来源期刊 教育进展 学科 教育
关键词 精英教育新趋势 及时转化科研成果 提高实验教学质量 树立学生的前沿意识
年,卷(期) jyjz_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 527-532
页数 6页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余贺 大连理工大学化工与环境生命学部 4 0 0.0 0.0
2 毛庆 大连理工大学化工与环境生命学部 10 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
精英教育新趋势
及时转化科研成果
提高实验教学质量
树立学生的前沿意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育进展
双月刊
2160-729X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
3
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