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摘要:
工程力学是工程技术类学生所必修的基础课程,在课程体系中起着承上启下的作用,是学生后续专业课程学习和岗位任职的基础,目前工程力学实验以典型实验项目为主,多为验证性实验,实验结果在实验之前学生已知晓,实验效果一般.为此,以学生毕业后的岗位任职为依托,结合科研工作、装备保障和学科竞赛等工作,改革部分实验项目内容,能有效提高学生的实验积极性,启迪学生的创新能力和探索精神,提高教学效果.
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文献信息
篇名 基于岗位的工程力学实验内容改革与实践
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 工程力学实验 岗位任职 内容改革
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 170-173
页数 4页 分类号 T121
字数 4160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.02.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹彪 海军航空大学航空基础学院 25 90 5.0 7.0
2 何志强 海军航空大学航空基础学院 3 4 1.0 2.0
3 付用军 海军航空大学航空基础学院 4 1 1.0 1.0
4 杨子江 海军航空大学航空基础学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程力学实验
岗位任职
内容改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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