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摘要:
新课改推进,小学教育作为基础教育的主要阶段,其重要性不言而喻.小学语文作为基础教育阶段的主要学科,其重要意义更不可小觑.小学语文教材兼备生活化、具备教育性和趣味性.文章就小学教学中的教育性和趣味性的问题进行探讨,以期提升小学语文教学质量.
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浅谈小学语文教材的"教育性"与"趣味性"
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探讨语文教学的“教育性和趣味性”
语文教学
教育性
趣味性
探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合
小学语文
教育性
趣味性
结合教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学的"教育性"与"趣味性"探究
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学语文 教育性 趣味性 探究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 3211字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.04.057
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小学语文
教育性
趣味性
探究
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
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